¿Qué es la precariedad energética?

L’Associació Catalana d’Enginyeria Sense Fronteres neix el 1992 de l’interès d’un grup d’estudiants d’Escola Tècnica Superior d’Enginyeria Industrial de Barcelona per fer viatges d’identificació i assistències tècniques, així com activitats de sensibilització i denúncia en el món universitari.

Els projectes de cooperació duts a terme en els inicis de l’entitat evolucionen cap a programes d’intervenció integrals de desenvolupament. Per la seva banda, el vessant educatiu pren com a referència comuna la promoció de la tecnologia per al desenvolupament humà en diferents escoles d’enginyeria i universitats per transmetre l’experiència i el coneixement d’ESF en l’àmbit de la cooperació internacional i per fomentar la sensibilització, la participació i el voluntariat.

La necessitat de crear aquest conte sorgeix del treball iniciat a Enginyeria Sense Fronteres Catalunya el 2014 en relació amb la lluita contra la pobresa energètica, així com la implicació de l’entitat en moviments socials com l’Aliança contra la Pobresa Energètica. En aquest sentit, des d’Enginyeria Sense Fronteres s’ha elaborat un estudi que ens parla d’aquesta problemàtica durant la infància i l’adolescència i les característiques pròpies i diferenciades que pren la precarietat energètica en aquesta etapa de la vida. Fruit d’aquest treball i de la participació en l’APE es decideix crear un conte que expliqui la precarietat energètica en la vida adulta i en la infància amb l’objectiu de fer més fàcil treballar aquesta problemàtica des de les famílies i des de l’escola.

Cooperar en la consecució d’una societat internacional justa, que es desenvolupi sense excloure ningú, construint i posant en pràctica els drets humans fonamentals, econòmics, socials i culturals, individuals i col·lectius arreu del món.

La qüestió de fons és erradicar les causes de la pobresa i la injustícia, un sistema de desenvolupament que provoca l’exclusió de milions de persones, que destrueix cultures i que és insostenible socialment, ambiental i econòmica. L’enfocament de drets és l’eix central de la nostra acció, sense la qual no té sentit cap acció de millora de les condicions de vida per tot arreu: sense drets, no hi ha desenvolupament.

Els programes de cooperació i educació per a la justícia global d’Enginyeria Sense Fronteres es divideixen en cinc àrees: Aigua i sanejament, Energia i indústries extractives, Serveis urbans, Hàbitat i ciutadania i Sobirania alimentària.

El projecte que ens marquem aquí té un doble objectiu: ser una eina útil per a docents, pares, mares i tutors per tal de poder sensibilitzar, i treballar amb la infància i l’adolescència sobre què és la precarietat energètica.

El present projecte consisteix en l’elaboració d’un conte infantil on s’abordi la problemàtica de la precarietat energètica, d’una manera que pugui ser entretinguda per la mainada, a la vegada que serveixi per començar a introduir aquests conceptes.

La segona part del projecte consisteix en un cicle i una petita gira per Catalunya per explicar el conte, contactant amb escoles, biblioteques, ajuntaments, i espais de l’educació en el lleure, com esplais i caus.

Enginyeria sense Fronteres Catalunya (ESF) participa activament de moviments socials tant en els països en què treballem cooperació internacional a Amèrica Llatina i a l’Àfrica com en el propi territori on impulsem campanyes d’incidència política. ESF entén la lluita per l’accés universal als serveis bàsics principalment donant suport als moviments socials del territori. Per aquest motiu, ESF no només participa en moviments socials com la Plataforma Aigua és Vida, la Xarxa per la Sobirania Energètica o l’Aliança Contra la Pobresa Energètica, sinó que és impulsora al costat d’altres organitzacions d’aquests espais.

Aquesta activitat persegueix ser una eina útil per conscienciar la infància sobre la problemàtica de la precarietat energètica. 

Volem donar a conèixer les causes sistèmiques que generen aquesta situació i introduir conceptes com drets humans, o accés a l’energia des d’una perspectiva de drets.

A llarg termini, suposa per a la comunitat un apoderament, i construir una ciutadania amb capacitat crítica cap a l’actual model energètic i les actuals relacions de desigualtat existents en la nostra societat. 

El premi servirà per complementar les fases II i III del present projecte.

Així, mentre l’autoria pròpiament dita del conte, més les impressions estan cobertes per una subvenció sol·licitada a l’Ajuntament de Barcelona, per tal que el projecte tingui un bon impacte, cal complementar-ho amb les fases d’edició i divulgació.

Així, les principals despeses incloses aquí són la realització de les il·lustracions del conte, més els diners per subcontractar-ne una lectura teatralitzada, amb la partida de viatges corresponent més dietes, per tal de poder fer els desplaçaments necessaris.