Solidarizando el sol

Amb inversió pública derivada de subvencions i privada pretenem que l’escola pugui ser autosuficient energèticament. L’energia sobrant de la instal·lació la donarem a una comunitat energètica solidària que gestionarà aquesta donació amb les famílies de l’escola o del barri en situació de pobresa energètica. D’altra banda donarem part de l’energia a altres comunitats energètiques solidàries per impulsar la creació de més comunitats energètiques i crear una xarxa de suport entre comunitats energètiques. El projecte té quatre fases de realització.

La proposta de RENEWACT, un grup d’enginyeres industrials del sector energètic que van quedar segones en el concurs d’idees Renovathon, organitzat per Greenpeace. Ens van plantejar la idea i entre tots hem desenvolupat un concepte nou de comunitat energètica solidària.

Objectius:
• Fomentar un consum energètic responsable i sostenible i uns hàbits de consum eficients.
• Crear una comunitat energètica solidària amb les famílies de l’alumnat i els veïns i veïnes de barri.
• Augmentar l’autonomia i sobirania energètica dels seus associats, reduint la seva dependència energètica de terceres entitats, a través de l’estalvi energètic, l’eficiència i la producció d’energies renovables de proximitat.
• Ser un projecte pilot que pugui reproduir-se en altres escoles i edificis públics.
• Contribuir a la reducció d’emissions de CO2 en pro de processos de descarbonització.
• Augmentar la producció i l’ús d’energies renovables.
• Contribuir a la justícia social mitjançant l’adaptació i transformació de la realitat davant el canvi climàtic.
Activitats:
• Instal·lació de plaques fotovoltaiques amb una potència pic de 74,8 kWp.
• Educació energètica de l’alumnat, professorat i famílies.
• Creació d’una comunitat energètica solidària.
• Xarxa de suport a altres comunitats energètiques.

Som una escola pública catalogada com a centre d’acció educativa singular per les característiques del nostre alumnat. Som experts en inclusió educativa i estimulació de la participació de les famílies a l’escola.

Democràcia participativa. Junta Directiva i Assemblea General.

La nostra comunitat energètica compta amb l’associació de mares i pares de l’escola, una associació de veïns, l’ONG Save the Children, la fundació privada Puerto Solidario i entitats públiques com són els Serveis Socials de la Malva-rosa o l’Oficina de l’Energia.

En gran manera l’ús d’energies renovables beneficia el medi ambient i contribueix a la transició energètica.

El projecte no pretén tenir un impacte de gènere, encara que sí que té en compte que el tracte, les decisions i la pertinença a la comunitat energètica no exclogui a ningú pel sol fet de ser dona.

Amb els diners de qualsevol dels tres possibles premis, sumats a uns diners que ja ha aconseguit l’escola amb un projecte local d’estalvi energètic (50/50) i amb l’ajuda pública, que estimem en aquest moment del 55 %, podem posar en marxa la primera fase, que aconseguiria el primer objectiu de ser un centre autosuficient energèticament. Alhora, durant els dos anys vinents guanyarem prou diners gràcies a l’estalvi energètic que aconseguirem, amb la qual cosa l’Ajuntament ens ingressarà la quantitat en efectiu, a més d’alguna donació d’una fundació amb la qual mantenim negociacions actualment. Llavors instal·larem la segona fase i generarem energia per a les primeres famílies en situació de pobresa energètica de la comunitat energètica.